成都孤独症儿童语言训练康复机构今日推荐

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　　注：以上不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！

　　成都康语儿童语言康复中心，针对存在发音构音障碍、自闭症（孤独症）、语言发育迟缓、学习能力低下、多动症、唐氏综合症等一系列问题儿童进行专业性训练治疗。自主研发的发音法，能够帮助很多无语言的孩子在短期内重获语言；构音法能够帮助口齿不清的孩子获得清晰的语言。中心成立以来，已有一批特殊儿童毕业，进入幼儿园、就读。

　　孤独症儿童语言开发的康复训练

　　大运动训练：

　　运动训练为切入点，调整气息。运动能力的好坏，直接影响着孤独症儿童的语言发展，训练中我们可能会发现，大部分的孤独症儿童有运动能力不族的表现，不爱动，这直接影响儿童的气息调用能力，表现为总是大口吸气、吹气，说话一个字一个字蹦。所以我们要有计划有针对性的对这些儿童进行大运动训练，提高他们的气息调用能力，同时在训练中也能提高他们的综合能力。.

　　发音训练：

　　对这类儿童要进行系统的发音训练。例如：1、压声，让儿童平趟在床上，用双手交叉在腹腔上，微用力下压，迫使其发声;2、模仿训练，跟着老师进行发音训练。“a”""o""e"……。逐步进行强化训练。3、口部动作训练，可以根据学生情况老师自己编制。

　　口舌操的练习:口舌操是为语言障碍儿童编制的语言康复训练操。这种操可以分为几个部分：

　　1、构音器官运动操(根据情况自己编制)。

　　2、按摩操。

　　3、发音儿歌。

　　正音训练

　　儿童发音不准,影响语言质量,如得不到及时校正,会产生语言退缩现象.因此,为其做正音训练十分必要的.但在儿童刚开始发音时,不要忙于正音,可以做读拼音读词说短语,念简单儿歌等训练.边说边正音效果会更好.