成都儿童语言康复训练学校，推荐成都康语儿童语言康复中心，针对存在发音构音障碍、自闭症（孤独症）、语言发育迟缓、学习能力低下、多动症、唐氏综合症等一系列问题儿童进行专业性训练治疗。自主研发的发音法，能够帮助很多无语言的孩子在短期内重获语言；构音法能够帮助口齿不清的孩子获得清晰的语言。中心成立以来，已有一批特殊儿童毕业，进入幼儿园、就读。

　　两岁小孩不会说话怎么办？

　　儿童成长过程中，语言发展一直都是家长们关注的重点。有些孩子到了说话年纪却一直不开口，把家长愁坏了。那么两岁小孩不会说话怎么办？

　　孩子不会说话的原因有很多，包括语言系统发育障碍、听力障碍、智力问题、脑部损伤、口腔肌肉不协调、家庭语言环境等等原因。那么对于不会说话的儿童，要具体情况具体分析。

　　1.语言发育迟缓与大脑语言功能区有关。如果孩子的语言解码步骤出现了问题，孩子听到的语言信息没有加工处理，导致他会直接略过沟通意图、语言编码的步骤。表现出要么不说话，要么发出无意义的声音。

　　那么这种情况可以适当进行感官刺激，通过前庭训练、本体觉训练等感觉统合活动，促进大脑网络连接，完善大脑功能，让孩子语言系统健全发展。

　　2.儿童有听力障碍，听觉信息输入异常，语言学习也因此出现障碍，他们常表现出认知不足、吐字不清等语言障碍。

　　儿童轻度听力障碍可以通过佩戴助听器，或植入人工耳蜗恢复听力。孩子听力恢复后，再到儿童语言训练机构进行矫正，即可逐渐进行正常语言交流。

　　3.有些孩子由于智力低下、脑部损伤等原因，使孩子认知能力下降，出现语迟、语言理解落后问题，严重影响其语言表达和社会交往。其中部分孩子通过一些特殊教育或康复训练，可逐渐发展语言功能。

　　4.有些孩子运动计划和运动执行出现困难，可能是出现儿童失语症。这类孩子在大脑发射信号到口腔肌肉做语音协调时出现困难，表现出发音困难。可以采取口肌训练，改善唇部、舌部肌肉协调性，让发音更加顺畅。

　　如果家长日常生活中引导积极、科学带养，但孩子还是不讲话，就要考虑孩子是否存在语言发育迟缓问题。此时家长不要抱着侥幸心理，也不要自己盲目猜测，尽早带孩子做语言评估，了解具体情况后进行针对性儿童语言训练。